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Spielend (be)schreiben: Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen sprachlich heterogenen Grundschulklassen
Coles
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Spielend (be)schreiben: Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen sprachlich heterogenen Grundschulklassen in Vernon, BC
By None
Current price: $158.99

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Spielend (be)schreiben: Performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen sprachlich heterogenen Grundschulklassen in Vernon, BC
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Size: Hardcover
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Beschreiben als elementare Äußerungsform ist im alltäglichen Sprachhandeln und in bildungssprachlichen Kontexten essenziell. Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit der Erhebung deskriptiver Grundkompetenzen im Bereich der Schriftlichkeit von Kindern in sprachlich heterogenen Primarstufenklassen und ihrer wahrnehmungstheoretisch und sprachdidaktisch fundierten Förderung mittels performativer Verfahren.
Beschreiben als elementare Äußerungsform ist im alltäglichen Sprachhandeln und in bildungssprachlichen Kontexten essenziell. Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit der Erhebung deskriptiver Grundkompetenzen im Bereich der Schriftlichkeit von Kindern in sprachlich heterogenen Primarstufenklassen und ihrer wahrnehmungstheoretisch und sprachdidaktisch fundierten Förderung mittels performativer Verfahren.



















