A obra intitulada Pesquisa em serviço social: teoria, método e metodologias, instiga o leitor para adensar o conhecimento acerca da importância da pesquisa na formação em Serviço Social e no trabalho profissional. Os textos que compõe este livro, estão alinhados à Teoria Social Crítica, a qual, por sua vez, é a perspectiva que conduz o projeto de formação hegemônico do Serviço Social brasileiro, desde a década de 1990 até os dias atuais (Pinheiro, 2024). O livro reúne docentes de vários programas de pós-graduação da área, do Norte ao Sul do país e transita pelos processos vinculados à formação profissional (graduação e pós-graduação), as dimensões téorica, ético-política e as diferentes metodologias de pesquisa, associando-as ao trabalho de assistentes sociais. Desta forma, o livro retoma e avança no debate sobre a pesquisa e a produção do conhecimento, como mediações fundamentais para o aprofundamento das estratégias e intencionalidades coletivas, para o fortalecimento da direção social da profissão e da área de conhecimento na sociedade, o que certamente, reflete no aprimoramento e reconhecimento da área e do Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG).