Wie die Schule die Kinder bricht – und warum wir hinschauen müssen. In diesem aufrüttelnden Werk entlarvt GREBER Patrick die stille Gewalt des Bildungssystems: die systematische Zerstörung kindlicher Neugier. Anhand eindringlicher Bilder und pädagogischer Fallbeispiele zeigt er, wie Kontrolle, Bewertung und Anpassungsdruck das lebendige Fragen der Kinder ersticken. Ein Buch wie ein Weckruf – poetisch, kritisch und voller Hoffnung auf eine Pädagogik, die Beziehung und Würde ins Zentrum stellt.