La Bible fut un rservoir d’histoires destination des enfants ds le Moyen ge en Occident. Aujourd’hui, on puise toujours dans la Gense ou dans le Nouveau Testament, actualisant des textes fondateurs, afin de les intgrer dans des livres pour la jeunesse. Parodie, commente, rinterprte, la Bible continue de s’offrir comme une sorte de grand vivier de mythes littraires auquel l’crivain, qu’il soit croyant ou non, ne se prive pas de recourir. L'tude des carts entre le texte originel et sa rcriture, pratique ici essentiellement partir d’un corpus d’ouvrages francophones, tmoigne des mouvements qui affectent la culture du temps et permet de pointer la manire de faire des auteurs, les effets produits sur l’ouvrage ralis comme sur le mythe lui-mme. Elle rvle aussi la dynamique du mythe biblique l’œuvre dans les textes destins aux jeunes et esquisse, paralllement, une rflexion sur l’volution de la jeunesse entre hritage et questionnements dans un contexte culturel en constante volution.