Este cuaderno nace como complemento didáctico de la obra Breve Historia del Derecho Penal y de la Criminología (2ª edición, revisada y ampliada), pensado para quienes no se conforman con transmitir contenidos, sino que desean transformar la enseñanza del Derecho penal en una experiencia viva, crítica y compartida. Organizado por capítulos, el material reúne, de un lado, baterías de preguntas y respuestas que recorren los principales ejes del libro: de los orígenes mágico-religiosos de la pena a las codificaciones ilustradas, de las escuelas penales clásicas a las disputas contemporáneas sobre poder punitivo, prisión y criminología crítica. De otro lado, presenta propuestas de trabajo abiertas y adaptables: talleres, simulaciones, análisis de casos, ejercicios de creación e itinerarios de debate que conectan teoría, historia y práctica forense. Más que “actividades complementarias”, este cuaderno ofrece herramientas para construir aula por aula un espacio de diálogo exigente y honesto sobre el sistema penal. Puede ser utilizado en cursos de grado y posgrado, en grupos de estudio, proyectos de extensión y seminarios temáticos, siempre con la misma apuesta: que el alumno no solo recuerde conceptos, sino que aprenda a problematizarlos, a discutirlos y a situarlos en la realidad social que lo rodea. Pensado para profesoras, profesores y estudiantes que desconfían de la memorización mecánica y buscan un Derecho penal más consciente de sus límites, este cuaderno invita a arriesgarse: a experimentar nuevas metodologías, a escuchar más las voces de los alumnos y a hacer del aula un laboratorio crítico de las ciencias penales. Antonio Sólon Rudá es abogado, actuante principalmente en las áreas laboral y penal, con foco en casos complejos y en la responsabilidad de médicos y conductores profesionales. Autor de la Teoría Significativa de la Imputación, propuesta que reconstruye los criterios de dolo e imprudencia y descarta el llamado dolo eventual, ha publicado otras obras en Brasil y en Europa, entre ellas Fundamentos de la Teoría Significativa de la Imputación y Dolo e Imprudencia. Fue investigador en programas de posgrado en la Universidad de Buenos Aires, en la Universidad de Coimbra y en la Facultad de Derecho de la Universidad de Lisboa, con una trayectoria orientada a la filosofía del lenguaje, la teoría del derecho y la calidad decisoria. Actúa también como consultor en casos penales complejos, en procesos ético-disciplinarios en la OAB y en litigios laborales estratégicos.