L'ouvrage fait le point sur les différentes théories de la motivation et de l'apprentissage (approche behavioriste, psychologie humaniste, approches sociocognitives, neuropédagogie, etc.) et sur les multiples moyens d'apprendre. Il éclaire les troubles liés (dyslexie, troubles de l'attention, etc.) et les moyens d'y remédier.