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Coles Alfabetização: por onde começar?: Um método neurocientífico eficiente para ensinar a ler de verdade at Village Green Shopping Centre in Vernon, BC
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Conheça o método neurocientífico eficiente para ensinar a ler de verdade
Alfabetizar vai além de capacitar alguém para entender a correlação entre letra e som, a fim de formar sílabas, palavras, frases e textos. Aprender e saber ler tem um poder transformador na sociedade em geral.
Mas por onde começar? Qual é o momento certo e a melhor maneira para começar a alfabetizar?
Em Alfabetização: por onde começar? , Luciana Brites apresenta um novo componente que vai mudar esse processo, um conjunto de evidências, resultantes de pesquisas científicas, sobre o que acontece no cérebro durante a leitura e a escrita.
Neste livro, você vai aprender:
O conceito de que ler e escrever não é uma habilidade natural, mas algo construído cultural e cognitivamente;
A diferença entre dificuldade e transtorno de aprendizagem e como identificar de maneira mais precisa as necessidades individuais de cada uma dessas questões;
A ciência cognitiva da leitura e os processos cerebrais que acontecem ao ler e compreender palavras escritas;
Os três passos essenciais que ajudam a criança no processo de alfabetização e o fazem entender a neurociência da aprendizagem, as fases do desenvolvimento e a mediação eficaz no processo de alfabetização.
Está na hora de sanar dúvidas e, mais do que isso, entender de uma vez por todas que existe um caminho prático para começar quando o assunto é alfabetização. Você está pronto?
Conheça o método neurocientífico eficiente para ensinar a ler de verdade
Alfabetizar vai além de capacitar alguém para entender a correlação entre letra e som, a fim de formar sílabas, palavras, frases e textos. Aprender e saber ler tem um poder transformador na sociedade em geral.
Mas por onde começar? Qual é o momento certo e a melhor maneira para começar a alfabetizar?
Em Alfabetização: por onde começar? , Luciana Brites apresenta um novo componente que vai mudar esse processo, um conjunto de evidências, resultantes de pesquisas científicas, sobre o que acontece no cérebro durante a leitura e a escrita.
Neste livro, você vai aprender:
O conceito de que ler e escrever não é uma habilidade natural, mas algo construído cultural e cognitivamente;
A diferença entre dificuldade e transtorno de aprendizagem e como identificar de maneira mais precisa as necessidades individuais de cada uma dessas questões;
A ciência cognitiva da leitura e os processos cerebrais que acontecem ao ler e compreender palavras escritas;
Os três passos essenciais que ajudam a criança no processo de alfabetização e o fazem entender a neurociência da aprendizagem, as fases do desenvolvimento e a mediação eficaz no processo de alfabetização.
Está na hora de sanar dúvidas e, mais do que isso, entender de uma vez por todas que existe um caminho prático para começar quando o assunto é alfabetização. Você está pronto?
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